《万以内数的大小比较》所引发的思考

   黄爱华

师：知道照片上的人是谁吗？

生：黄老师。

师：他在做什么？

生：登山。

师：是的，暑假里我和同事一起去旅游。你能看出我在什么地方吗？

生：在一座山上，还是座不一般的山。

师：是的，这座山海拔两千多米，是一座非常有名的山。你知道是什么山吗？

学生纷纷猜测，教室里顿时热闹起来。

师：黄老师给出一个提示，它是我国有名的“五岳”之一，请你们猜猜可能是什么山？学生意见纷纷。随即大屏幕上依次出示：

东岳泰山1532米；南岳衡山1290米；西岳华山2160米；北岳恒山2017米；中岳嵩山1440米。

当学生猜可能是华山，也有可能是恒山时，第三个学生却说不可能是泰山、衡山、嵩山。师急忙问为什么？一生机灵地说：因为老师告诉我们这座山有两千多米，而这几座山还没有满二千呢！

师：好，我再给你们一个提示，它是“五岳”中最高的山。

（大屏幕上同时出示一张站在由金庸题词的“华山论剑”石碑旁的照片）

学生开心地齐说华山。老师随即说，刚才我们比了五座山的海拔高度，生活中还有许多数也可以拿来作比较。今天，我们就来学习“数的大小比较”。随即板书课题。

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