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小学数学专题研讨三:应用题教学及学生解决问题能力的培养(吴正宪、周玉仁、刘德武、徐斌)
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小学数学专题研讨三:应用题教学及学生解决问题能力的培养(吴正宪、周玉仁、刘德武、徐斌)下载

资源简介

  吴正宪,女,特级教师。现任北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任,国家教育部中小学教材审查委员会审查委员、全国小学数学专业委员会副秘书长、北京教育学院兼职教授、北京市第九届政协委员、民进中央委员、民进北京市教育工作委员会副主任。她坚持教书育人,注重学生创新精神的培养和健全人格的发展,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的数学课堂。
    徐斌,男,汉族。1969年5月出生,1987年毕业于江苏省南通师范学校,分配至如东县掘港小学工作。1995年5月加入中国共产党,1993年通过自学取得南京师范大学中文本科学历,1995年被双破格评为小学高级教师,2000年被评为江苏省小学数学特级教师,2001年被评为南通市最年轻的中学高级教师。曾担任过5年的班主任,做过教研组长、教导处副主任、教科室主任、副校长等工作,2002年9月应聘于中国—新加坡合作苏州工业园区星海学校,2003年任园区管委会新办公立学校——苏州工业园区第二实验小学副校长。目前任教二年级数学。
  周玉仁,浙江杭州人,1933年10月出生。1951年上海市第一师范毕业,分配到上海市实验小学任教。1955年选入北京师范大学教育系学习,1958年提前毕业留校工作。历任北师大实验小学副校长,北师大教育系小学教育教研室助教、讲师、副教授、教授(硕士生导师)、教研室主任等职。1994年9月退休。现任中华人民共和国教育部中小学教材审定委员,中国教育学会小学数学教学专业委员会顾问,中央电视大学小学教师继续教育顾问,《小学数学教育》杂志顾问。
    刘德武 北京教育学院宣武分院二部小学教研室教研员,中学高级教师,北京市特级教师。
    刘老师长期从事小学数学教学和教研工作,他重视对学生学习心理的研究,提倡"在后退中前进"和"跳出数学教数学",逐步形成了"自然而不随便,规范而不死板"的课堂教学风格。他先后五次被评为北京市及宣武区先进教师,1994年在宣武区教委隆重召开的"刘德武课堂教学特色研讨会"上,被授予"第一批学科带头人"称号。
    几年来,刘老师在北京市和全国许多省市做公开课或学术讲座百余节次,老师们普遍反映他的课新颖、独特、富有哲理。
    刘老师非常重视对青年教师的培养,他的徒弟中有很多已锻炼成长为市、区级优秀教师、教学干部或教研员,其中刘延革老师代表北京市参加2001年全国课堂教学竞赛,荣获一等奖。
    寄语:"弟子不必不如师",弟子总不如师,是师的悲哀;师将不如弟子,是师的最大心愿。
 


 

 


 

应用题教学及学生解决问题能力的培养1
应用题教学及学生解决问题能力的培养2
应用题教学及学生解决问题能力的培养3
应用题教学及学生解决问题能力的培养4

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